Methodentage 2014

Methodentage an der Gesamtschule Verl vor europäischem Hintergrund

An drei Tagen werden unsere Schüler/innen Methoden und Strategien an die Hand bekommen, um das Lesen besser zu lernen. Im Klassenverband beschäftigen sich die Kinder mit Lesetechniken, lernen Gliedern, Markieren, Strukturieren, Zusammenfassen, Auswerten und Schlüsslbegriffe zu erkennen. In diesem Kontext wird u.a. die Methode des Mind-Mappings geübt und verfestigt. Die Textauswahl wird durch Lerntexte bestimmt, die sich verstärkt mit Europa und internationalen Themen befassen.